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第51章 第一排空了一个位置

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    “她三年前,跟我妈一个楼道住过。”

    十一月二十六号,周三上午第二节。

    (7)班第一排最靠墙那个位置空着。

    陆铁生今天没来。

    上午八点四十,教务处送来一张表。

    《学生转班申请表》

    姓名:陆铁生。原班级:高三(7)班。目标班级:高三(3)班。

    申请理由:家庭原因,需要调整学习环境。

    家长签字:一个签名。

    温良看了一眼那个签名。

    不是他母亲的字。

    是他父亲的。

    这一年家长会的签到表他都留着。

    两个人的字他都见过。

    “班主任意见那一栏,您签不签。”送表的文书问。

    “放这儿。”

    “主任说这个不着急,走完流程要到下学期。”

    “我知道。”

    温良把那张表压在教案本底下。

    上午九点二十,第二节课间。

    温良没有回办公室。

    他出了教学楼,往校门那个方向走,走了两百米。

    育才路12号。

    六层,灰楼,三个单元。

    他站在三单元的门洞底下。

    抬头看。

    昨天晚上八点五十,陆铁生站在办公室门外说了一句话。

    “她三年前,跟我妈一个楼道住过。”

    温良昨天晚上把这句话在心里过了一遍。

    今天早上他又过了一遍。

    这句话里有一个词不对。

    三年前。

    (7)班这五十三个人,今年高三。

    三年前是什么时候?

    三年前的这个月,他们在读初三。

    一个初三学生,和一个高中生的家长,怎么会“一个楼道住过”。

    除非——

    他们本来就住一栋楼。

    而这栋楼,住的是十四中的老师。

    温良从门洞底下退出来。

    他往上看了一眼三单元的窗户。

    六层。

    有几扇窗户挂着窗帘,有几扇是空的。

    四层最左边那扇,玻璃上有灰。

    灰积得很匀,看不出有人擦过。

    窗台上没有花,也没有晾东西的架子。

    上午十点,年级组办公室。

    温良把两张纸摊在武大军桌上。

    第一张。

    一张画得很潦草的图,是他十一月六号晚上自己画的。

    上面写着八个学号,每个学号后面标着单元号。

    29(3单元)36(3单元)11(1单元)44(5单元)30(1单元)47(5单元)28(3单元)19(1单元)

    “这个我看过。”武大军说。

    “十一月七号家长会那天你摆出来的那一摞里就有。”

    “对。”

    “那你今天拿来干嘛。”

    第二张。

    温良把第二张推过去。

    那是他今天早上从教务处要来的。

    《在职教职工住房分配登记表》

    “这个从哪儿来的。”

    “教务处。”

    “他们给你?”

    “住房登记不是密件。”温良说,“公示过的。”

    “我把这两张叠起来。”

    他把第一张放在下面,第二张放在上面,两张对齐。

    然后他把叠好的两张一起举起来,举到窗前。

    十一月的太阳斜着照进来。

    两张纸叠在一起,下面那张的字透过上面那张显出来。

    “武老师,您来看。”

    武大军站起来了。

    他把老花镜摘下来,凑到窗前。

    他眯着眼看了一会儿,喉咙里应了一声。

    “八个学号里,五个的家长工作单位是本校。”温良说。

    “这五个是:29、36、44、47、19。”

    “住房登记表上,这五户都能对上——”

    他用手指在纸上一个一个点。

    “29,三单元501。”

    “36,三单元303。”

    “44,五单元601。”

    “47,五单元204。”

    “19,一单元502。”

    “五户,五个门牌,都在登记表上,都是在职教职工。”

    “那另外三个呢。”

    “11、30、28。”

    “这三个的家长工作单位那一栏是空的。”

    “不是本校老师。”

    “那就完了啊。”武大军说,“不是本校老师,怎么住教师宿舍。”

    “可以租。”温良说。

    “教师宿舍能对外租?”

    “不能对外租。”

    “可以转租给本校教职工的亲属,也可以是老师调走以后房子没退、家属还住着。”

    “这两条都在登记表的备注栏里写着。”

    武大军把老花镜重新戴上。

    “所以你要找的是——”

    “既住在三单元,父母又跟本校有关系的。”

    (本章未完,请点击下一页继续阅读)第51章第一排空了一个位置(第2/2页)

    温良把两张纸放下,摊在桌上。

    三单元的三个:29、36、28。

    “29和36,父母都是在职老师,房子是分的。”

    “这两家跟‘三年前’没关系——他们现在就住着,一直住着。”

    “28呢。”

    温良把红笔拧开。

    他在登记表上找到三单元那一栏。

    从101往下看。

    201。301。302。401。402。501。502。601。

    他的笔尖在402那一行上停住了。

    三单元402。

    住户:(空)

    备注:2022年9月调离,房屋未退。

    温良在这一行上画了一个圈。

    红的。

    “这一户是谁。”武大军说。

    温良把手指从这一行往左边挪,挪到学生那张图上对应的位置。

    28号·三单元。

    “韩雪。”

    武大军的手停在桌沿上。

    他没有说话。

    他把老花镜摘了,放在桌上。

    “你确定?”

    “三单元一共八户。”温良说。

    “29和36是在职教师,房子是分的,一直住着。”

    “剩下六户里,有四户是别的年级的学生家庭,跟(7)班没关系——这个我早上在教务处一户一户核过。”

    “核了多久。”

    “四十分钟。”

    “一户一户翻的,没有跳。”

    “第七户是501,就是29号那家。”

    “第八户是402。”

    “402的住户那一栏是空的。”

    “空的怎么会有人住。”

    “空的意思是没有人来更新登记。”

    温良说:

    “不是没有人住。”

    “老陆家那孩子昨天说的那句话,”温良说,“我抠了一个字。”

    “哪个字。”

    “‘三年前’。”

    “我们班五十三个人,三年前在读初三。”

    “初三的学生,怎么跟一个高中生的家长‘一个楼道住过’。”

    温良把两张纸并排放好。

    “三年前。她说的不是同学,是邻居。”

    办公室门口这时候有人。

    年级组文书抱着一摞材料进来,要放到柜子里。

    她走到桌边的时候,扫了一眼桌上那张住房登记表。

    “哟,这个表怎么在这儿。”

    “我要的。”温良说。

    “您找哪一户啊。”

    “三单元402。”

    文书把怀里那摞材料放在旁边的桌上。

    “402啊。”

    她说得很随口。

    “那个空了三年了。”

    武大军抬起头。

    他把手里的茶杯放下了。

    “三年?”温良说。

    “三年。”

    文书说:

    “我来这儿六年。我第三年的时候那家就搬走了。”

    “搬走以后再没人住过?”

    “没人住。”

    “您确定?”

    “确定啊。”

    文书说得很自然。

    “那栋楼后勤每年年底要抄水电表。402这三年的水电表,一直是零。”

    “我每年都签字。”

    “签在哪儿。”

    “抄表单最底下。”

    “三年三张,都在后勤。”

    温良站在桌子旁边。

    他的手指停在那张表边上。

    “水电三年是零。”

    “是零。”

    “一度电都没有。”

    “一度都没有。”

    “那房子退了吗。”

    文书想了一下。

    “没退。”

    “没退还挂着?”

    “挂着呢。”

    她走到桌边,把那张住房登记表拉过去。

    “您看的是哪一页。”

    “三单元这一页。”

    “那不对,那是分配表。”

    文书把表翻过来。

    “分配表只记在职的。人一调走,住户那一栏就清空。”

    “可是房子没退的,另有一页。”

    她把表翻到最后。

    《未退租房屋登记(附页)》

    一页纸,一共七行。

    这一页比前头那些薄,纸边有点卷。

    像是很少有人翻。

    七户人家,三年到十几年不等。

    文书的手指从上往下滑。

    滑到第四行停住了。

    三单元402·未退租·2022年9月起

    那一行的最后一栏,写着一个名字。

    温良低下头看。

    那一栏的字是手写的,不是打印的。

    姓氏那一格上,是一个韩字。

    名字那一格上,两个字。

    不是韩雪。